Artículos de Interés
Juguetes tradicionales v/s educativos
Los juguetes en educación infantil
Una cultura de paz
¿Qué es una ludoteca?
Educar con valores
ARTÍCULOS DE INTERÉS
Contenidos pedagógicos por tipo de juguete,
Centro Escolar Balam
Boletines Erosky
INFANTIL Y PREESCOLAR
- Los juguetes deben estimular los sentidos y mediante ellos, ayudar a descubrir el entorno.
- Un juguete que permita oír, ver, tocar, manipular o moverse ofrece más posibilidades para su óptimo desarrollo.
- Juguetes que favorezcan la imitación, seguir reglas sencillas o tener que compartir con los demás ayudan a la socialización.
- Los juguetes desarrollan y estimulan funciones diferentes. Distintos juguetes potencian distintas habilidades.
- El juguete debe ser seguro y cumplir la normativa. El sello CE garantiza que cumple las normas de seguridad.
- Un peluche es un buen compañero de "aventuras" que ayudará al niñ@ a acondicionarse a diferentes contextos.
- Un peluche, un amigo. El desarrollo de la afectividad es fundamental en el niñ@.
- ¡Juega sobre seguro! Asegúrate de que el juguete no tenga elementos que se puedan arrancar o despegar con facilidad.
- Hay niñ@s que tienen alergia a ciertos tipos de materiales. ¡Infórmate y elige un material adecuado!
- Los peluches deben estar en perfectas condiciones higiénicas.
- Los juguetes de acción fomentan la imaginación, desarrollan el interés por el mundo, favorecen la expresión de sentimientos y el aprendizaje de vocabulario.
- Trabajar valores positivos y canalizar su energía son algunas de sus posibilidades.
- El desarrollo del lenguaje está muy relacionado con estos juegos, ya que, los niñ@s verbalizan continuamente mientras juegan.
- El niñ@ juega a imitar el mundo que le rodea. Estos juguetes le ayudan a comprender y asimilar su entorno.
- Son igualmente enriquecedores para todos. No hay juguetes de "chicas" y "juguetes de "chicos".
- Requieren atención y concentración. Favorecen la destreza manual, la organización espacial, el razonamiento y la autoestima.
- Reta al niñ@ a pensar de un modo más elaborado, reproduciendo modelos o creando nuevos. ¡Facilita su autosuperación!
- Crear algo juntos puede ayudar a estrechar lazos y disfrutar en familia ¡Comparte tu tiempo, implícate!
- El número de piezas y la dificultad que plantean sus formas o sus combinaciones son fundamentales. Es importante ajustarse a la edad que recomienda el fabricante.
- Huye de los materiales y acabados dudosos. El juguete debe ofrecer dureza y solidez.
- El/la niñ@ necesita exteriorizar sus sentimientos de apego o rechazo. Los muñecos son perfectos para la expresión de la afectividad infantil.
- Los muñecos ayudan al niñ@ a canalizar su emotividad. La alegría, la tristeza, el enfado o el miedo encuentran en los muñecos un buen aliado.
- Con este tipo de juegos se imitan acciones del mundo adulto, y esto es importante para ayudar al niñ@ a comprender y asimilar su entorno.
- Mediante los muñecos el/la niñ@ distorsiona la realidad o la representa fielmente. Se plantea diferentes situaciones, toma decisiones y actúa de distintos modos. En definitiva, irá modelado su personalidad.
- No hay juguetes de niños o de niñas. El juego el libre y espontáneo y así debemos entenderlo los adultos.
- Con los vehículos de gran tamaño el/la niñ@ adquiere la capacidad de guiarse o modificar sus movimientos y desplazamientos. Le ayuda a controlar el equilibrio, la lateralidad y desarrollar la precisión.
- El/la niñ@ debe ser consciente de su propia fuerza y aprender a controlarla. Los montadores pueden ser un buen instrumento en este aprendizaje.
- Mientras el/la niñ@ está jugando, se está moviendo, está haciendo ejercicio... ¡perfecto para adquirir hábitos de vida saludables!
- Ten en cuenta las dimensiones del juguete para regalar el más adecuado a su edad.
- ¡Analiza los materiales y acabados del juguete! Deben ser duraderos y resistentes.
- Favorecen la manipulación y la destreza manual además de fomentar la imaginación y potenciar la expresión de sentimientos.
- Estos juguetes posibilitan notablemente el desarrollo del lenguaje, ya que, los/las niñ@s verbalizan continuamente mientras juegan.
- Con este tipo de juegos se imitan acciones del mundo adulto. La representación de escenas de la vida reales o ficticias son importantes para ayudar al niñ@ a comprender y asimilar su entorno.
- Comprueba que el juguete incluye la marca CE como garantía de cumplimiento de la normativa de seguridad de la Comunidad Europea.
- No hay juguetes de niños o de niñas. El juego es libre y espontáneo y así debemos entenderlo los adultos.
- La imaginación de un/a niño@ no tiene límites. Es importante poner a su alcance los recursos necesarios para el desarrollo de su creatividad.
- Estos juguetes permiten que el/la niñ@ canalice y refleje sus sentimientos, son por tanto, buenos aliados de la expresión de las emociones.
- El/la niñ@ investiga, explora, ensaya, inventa y al fin, su capacidad artística se ve recompensada con una "obra de arte" que además, favorece su autosuperación y su autoestima.
- Las etiquetas o envases alertan de los posibles riesgos de algunos materiales.
- Es importante seguir las recomendaciones del fabricante, la edad mínima del usuario o si necesario que sea utilizado bajo la supervisión de un adulto.
- Los juegos de mesa y sociedad combinan acción y tácticas. Los jugadores deben seguir unas reglas asumidas por los participantes.
- Los juguetes deben responder a la edad. Observa al niño cuando juega y te será fácil darte cuenta de los juguetes que necesita a medida que crece.
- Los juegos de mesa son perfectos instrumentos de socialización además de favorecer las habilidades sociales y la relaciones interpersonales.
- El desarrollo del lenguaje encuentra un buen aliado en los juegos de mesa.
- Terminar un puzzle juntos, ganar o perder una partida puede convertirse en un momento mágico si te implicas ¡No pierdas la oportunidad!
- Ten en cuenta que no sólo es importante que el niño tenga buenos juguetes sino que disponga de tiempo y ocasión para jugar con amigos.
- El disfraz permite al niño@ ejercitar su fantasía sin limitaciones y adoptar un rol en diferentes situaciones, que le haga tomar diferentes decisiones y que le provoque actuar de distintos modos a los habituales. El disfraz le permite entender otras maneras de ser.
- Mediante el disfraz el/la niñ@ puede simular acontecimientos ficticio o reales, distorsionar la realidad o representarla fielmente y de este modo, entender mejor su entorno.
- Es importante que la talla del disfraz sea la adecuada para el/la niñ@. Un disfraz demasiado pequeño o demasiado grande podría limitar las posibilidades de juego.
- Observa que el disfraz no contenga piezas o complementos peligrosos para su edad.
- Los disfraces son igualmente enriquecedores para todos. No hay disfraces solo para chicas o solo para chicos.
- Los juegos de salón son perfectos instrumentos de socialización además de favorecer las habilidades sociales y la relaciones interpersonales.
- Favorecen el juego cooperativo y competitivo permitiendo así el desarrollo de distintas habilidades individuales y sociales.
- Mediante estos juegos se posibilita el desarrollo de la habilidad manual, la coordinación ojo- mano así como la relación causa-efecto.
- Para sacar el mayor partido, es importante que las dimensiones del juguete sean las adecuadas para su edad.
- Atrévete a retarte con el/la niñ@ a una partida ¡Disfruta de un tiempo compartido y observa su expresión de emoción!
- Colorear, dibujar, pintar o moldear además de potenciar la capacidad creativa, favorece la destreza manual y la expresión de los sentimientos.
- Una creación artística conjunta puede convertirse en un momento mágico ¡Aprovecha la oportunidad disfrutar en familia!
- Hay niñ@s que tienen alergia a ciertos tipos de materiales. ¡Infórmate y elige un material adecuado!
- El estudio es fundamental para el/la niñ@ y para ello, es necesario que se sienta motivado. Unos materiales atractivos y prácticos dentro de un entorno agradable pueden potenciar esta motivación.
- El hecho de tener mucho material de estudio puede provocar la distracción. Regala el material adecuado y justo en cantidad.
Boletines Erosky